Yksityiskohtien tunteminen ei takaa sitä, että tajuaa kokonaisuuden

Tehtävän avulla voidaan johdatella ajatuksia siihen, että Raamatussakin pitäisi nähdä kokonaisuus ja olla liikaa sotkeentumatta yksityiskohtiin.

• Luokasta valitaan kolme vapaaehtoista ja heidät viedään luokkahuoneen ulkopuolelle.
• Otetaan jokin melko iso ja ulkoasultaan monimutkainen esine (lampunjalka, kottikärryt, puhelin).
• Vapaaehtoisten silmät peitetään huivilla ja heidät pyydetään sisään.
• Vapaaehtoisten annetaan kosketella tunnistettavaa esinettä mutta hyvin pieneltä alalta, yksi koskettaa esimerkiksi kottikärryjen kahvaa, toinen rengasta ja kolmas peltiosaa.
• Tehtävänä on kertoa, mikä esine on kyseessä.
• Todetaan että pienen alueen tunnistaminen ei takaa kokonaisuuden ymmärtämistä.

• Teeman "Raamatun merkitys ja tulkinta" (45 -90 min) virikemateriaaliin
• Teeman "Raamattu ja hengellinen elämä" (45 -90 min) virikemateriaaliin