- Kotitehtävänä vanhan ihmisen haastattelu
- Rippikoululaiset käyvät haastattelemassa vanhinta
tuntemaansa ihmistä tai ainakin hyvin vanhaa ihmistä. Haastattelun voi
tarvittaessa hoitaa puhelimella, mutta henkilökohtainen tapaaminen on
ensisijaista.
- Vanhuksesta otetaan selville oleelliset
elämänkertatiedot.
- syntymäaika ja -paikka, tärkeimmät
elämänvaiheet ja perhesuhteet
- Vanhusta pyydetään kertomaan viisi
tärkeintä elämänarvoa, jotka ovat pitäneet elämää koossa.
- Kotitehtävän purkaminen
- Haastateltava esitellään
- kertomalla hänestä suullisesti
- esittämällä hänet videolla tai
äänitteen avulla
- julisteena, jossa on valokuva mukana
- Erityisesti keskitytään hänen
mainitsemiinsa elämänarvoihin
- Haastateltavien mainitsemat arvot kootaan
erikseen ja niistä keskustellaan
